07.6.23 华东区培训师沙龙 —“如何有效开场”主题活动分享

07.6.23 华东区沙龙 —“”主题活动分享

1)管理人员:用提问来展示专业。

陆老师:

1、用亲身经历来说明以实践经验来征服学员的奇效

朱丽:

用大学时的经历,说明自己心态调整的重要性(如,培训通知贴满了校园,现场只? 来了3位,反而轻松,当成练兵),并分享了自己用提问、实物展示引发学员兴趣,使学员人数越来越多的技巧。

孙老师:

1、表达出自己的情绪(情绪是一种能量,压抑会成为负面影响)

2、替身游戏:请每位学员到空位上,代表不能来的学员说明一个理由,以此来

缓解学员的情绪。

3、根据学员的对象、内容来设计开场

4、调整授课方式

柯总:

1、强调诚信:如实说明情况,不推卸责任

2、开场白需要平稳过渡到课程内容。

苏老师:

1、将危机并成机会,分享昨天的事先沟通,为今天的开场奠定基础的案例。

2、结合主题,用踢皮球的方式,用学员的参与来淡化人数落差的影响(见活动开场的描述)。

二、开场白的目的:

??? 孙老师分享了橄榄核定律:即一开始就支持你和反对你的人都是极少数,更多的人在做选择(选择支持还是反对你)。因此,开场白有四个目的:

??? 1)降低学员的防御(包括紧张、担心等)

??? 2)建立学员对讲师、对课程、对所有学员和对自己的信赖

??? 3)营造温暖、安全的氛围??

??? 4)为课程做出铺垫

此外,大家讨论后认为:开场白的目的还有

1)让学员认识并记住自己

2)个人简介

3)树立威信

4)建立亲和力

5)引发学员兴趣

三、如何做自我介绍?

1、在名字中做文章

2、从自己的经历出发

3、由客户的企业文化切入

4、根据课程内容进行联想

5、从案例中导入讲师本人的资料

l??????? 关于自我介绍的高调和低调问题

1、与自己的风格匹配

2、与课程内容匹配

3、高调与否只需要跟自己比

四、哪些开场死得最快?

1、太过高调

2、坐着将

3、说自己没有准备

4、说自己是替别人来代课

5、上场就挑战学员(伤害学员的自尊和面子的语言和行为)

6、过分讨好学员(如:夸错对象、夸过了头)

7、照稿子读

8、没有顾及学员的感受(自我陶醉型)

9、没有激情(语调没有抑扬顿挫,催眠型)

10、??????? 过分展示自己

11、??????? 过多地娱乐开场

12、??????? 破冰时间过长

13、??????? 空位太多

14、??????? 讲师的语言表达(如:方言)

15、??????? 过多推销

16、??????? 开场太花哨

五、如何引发学员的兴趣?

1、用魔术

2、做游戏

3、提问

4、案例

5、换位思考

6、数据、图表

7、新鲜的话题

8、出人意料的话题

9、熟悉的话题

10、??????????? 有争议的话题

11、??????????? 参与的话题

{ 凯文的44把飞刀 }之讲师技巧

~破冰部分~

第一把飞刀:共情——如何取得说话权、如何让学员愿意听

第二把飞刀:动起来——破冰最简单、最快、最有效的策略

第三把飞刀:问学员积极回答的问题,而非相反——避免开口死

第四把飞刀:适当的自我袒露——以鼓励学员的如实与开放

这次活动确实非常成功!

大家都收获了很多!哈哈!也觉得3个小时实在太短,下次我们要改成一天的。

看看现场的图片http://space.goiee.com/index.php?uid-30821-action-viewspace-itemid-39263

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